高中数学选修21全部课件.pptVIP

1.1.1-1.1.2命题与四;歌德是18世纪德国的一位著名文;常用逻辑用语“数学是思维的;命题及其关系1.1.1命题;思考下列语句的表述形式有什么特;命题的概念用语言、符号或式子表;用语言、符号或式子表达的，可以;今天天气如何？你是不是作业没交;例1判断下面的语句是否为命题;练习判断下列语句是否是命;“若p则q”形式的命题;“若p则q”形式的命题的书写了;例2指出下列命题中的条件p;例3把下列命题改写成“若p则;练习1、将命题“a0时，函数;2、把下列命题改写成“若p,则;命题及其关系1.1.2四种;回顾交换原命题的条件和结论，所;原命题,逆命题,否命题,逆否命;观察与思考？你能说出其中任意两;课堂小结原命题若p则q逆命题若;2）原命题：若a=0,;四种命题的真假,有且只有下面四;想一想？（2）若其逆命题;1.判断下列说法是否正确。1）;练习：分别写出下列命题的逆命题;总结;反证法：要证明某一结论A是正确;反证法的步骤：假设命题的结论不;例证明：若p2＋q2＝2，;假设原命题结论的反面成立看能否;变式练习1、已知;可能出现矛盾四种情况：与题设矛;这些条件都与已知矛盾所以原命题;练圆的两条不是直径的相交弦;若a2能被2整除，a是整数，求;无标题;无标题;下列四个命题中，命题(1)与命;观察命题(1)与命题(2)的