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- 2026-06-28 发布于江苏
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北师大四年级数学下册知识点归纳汇总
同学们,四年级下册的数学学习旅程充满了新的探索和挑战。这份知识点归纳,希望能帮助大家系统梳理所学内容,巩固基础,查漏补缺,为后续的数学学习打下坚实的根基。让我们一起回顾一下本学期的重点知识吧!
一、小数的认识与运算
1.小数的意义
我们知道,像0.1、0.05、1.23这样的数都是小数。小数是分数的另一种表现形式。一位小数表示十分之几,例如0.1表示十分之一;两位小数表示百分之几,例如0.05表示百分之五;三位小数表示千分之几,依此类推。
2.小数的读写
*读小数:整数部分按照整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分要依次读出每个数字。比如,12.34读作“十二点三四”。
*写小数:整数部分按照整数的写法来写,小数点写在个位的右下角,小数部分依次写出每个数字。如果整数部分是零,就直接写“0”再写小数点。
3.小数的基本性质
小数的末尾添上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。这是一个非常重要的性质,在小数的比较、化简和运算中经常用到。例如,0.5=0.50=0.500。
4.小数大小比较
比较小数的大小时,先比较整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,再比较十分位上的数,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上的数也相同,就比较百分位上的数,依此类推。
5.小数的加减法
*计算法则:计算小数加、减
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