部编人教版二年级语文上册《雪孩子》教案教学设计.docxVIP

部编人教版二年级语文上册《雪孩子》教案教学设计

一、教材分析

《雪孩子》是部编人教版二年级语文上册的一篇童话故事。课文以生动活泼的语言，讲述了一个可爱的雪孩子在危急时刻救出小白兔，自己却融化了的故事。故事充满童趣，情节感人，不仅向孩子们展现了雪与水之间的变化常识，更渗透了友情、勇敢、奉献等美好品质。课文语言浅显易懂，对话丰富，适合二年级学生朗读和理解，是培养学生阅读理解能力、情感体验能力和想象力的优秀范本。

二、学情分析

二年级的学生已经具备一定的识字量和初步的阅读能力，对童话故事抱有浓厚的兴趣。他们想象力丰富，容易被生动的故事情节所吸引。在知识储备上，部分学生可能对“雪遇热会融化”这一自然现象有初步的了解，但对于其中的科学原理不必深究，重点在于情感体验。学生在朗读对话、体会人物情感方面可能需要教师的引导和示范。

三、教学目标

1.知识与技能：

*认识“累、添”等生字，会写“唱、赶”等字。

*正确、流利、有感情地朗读课文，能读出不同角色的语气。

*理解课文内容，知道雪孩子是怎样变成白云的。

2.过程与方法：

*通过看图、朗读、讨论等多种形式，理解故事内容。

*借助关键词句，体会雪孩子的勇敢和善良。

*鼓励学生展开想象，续编故事或说说想对雪孩子说的话。

3.情感态度与价值观：

*感受雪孩子与小白兔之间的真挚友情。

*体