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- 2026-06-28 发布于四川
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计算机教研室度工作总结
本年度计算机教研室严格对照学校应用型人才培养定位与学院年度工作目标清单,锚定计算机类专业教学质量提升、核心能力锻造、服务场景拓展核心任务,全链条压实教学责任、全维度推进教学改革、全要素整合教研资源,全年各项工作任务完成率达96.2%,核心指标较上年度提升12.7个百分点,各项工作推进平稳有序、成效可查。
教学常规运行是教研室核心履职底线,本年度教研室累计承担计算机科学与技术、软件工程、数据科学与大数据技术3个本科专业127门专业核心课、专业方向课、集中实践课教学任务,覆盖21个行政班共897名本专业学生,同时承担全校11个二级学院47个非计算机专业的大学计算机基础、Python程序设计公共课教学任务,累计完成理论教学课时12472学时、实践教学课时7926学时,总课时量较上年度增长8.3%,教学任务量排全院各教研室第一。为保障教学运行零事故、教学质量有提升,教研室严格落实教学全流程管控机制,按学校要求组织期初、期中、期末三轮全覆盖教学检查,对照课程教学大纲逐一核查所有任课教师的授课计划、教案课件、作业批改记录、过程性考核材料,全年排查出3名新入职教师教案中行业案例更新不及时、2名外聘教师过程性考核记录要素不全、4门课程实践环节与理论内容衔接不畅等具体问题,建立问题整改台账,明确整改责任人和完成时限,安排教学经验丰富的教师一对一跟进指导,所有问题在规定时限内全
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