【教学设计】高中地理（湘教版选择性必修2）“区域发展差异与因地制宜”大单元主题式教学设计.docx

【教学设计】高中地理（湘教版选择性必修2）“区域发展差异与因地制宜”大单元主题式教学设计

【非常重要·指导思想与理论依据】

??《普通高中地理课程标准（2017年版2020年修订）》明确指出，选择性必修课程旨在帮助学生形成从区域的视角认识地理现象、分析地理问题的意识与能力，养成因地制宜的区域发展观。本设计严格遵循课标“1.2结合实例，从地理环境整体性和区域关联的角度，比较不同区域发展的异同，说明因地制宜对于区域发展的重要意义”的刚性要求，以落实“区域认知、综合思维、人地协调观、地理实践力”四大地理学科核心素养为导向。同时，本设计深度融入2025-2026学年最新修订的国家课程标准的新精神，