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- 2026-06-28 发布于河北
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3.1列代数式表示数量关系
第1课时代数式
课时目标
1.通过经历分析实际问题中的数量关系的过程,理解字母表示数的意义,感
受其中“抽象”的数学思想.
2.通过经历含有字母的式子表示实际问题中数量关系的过程,体会从具体
到抽象的认识过程,进一步发展学生的符号意识.
3.通过经历具体问题情境的解决过程,提高学生分析问题、解决问题的能力,
从而培养学生的应
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