高中一年级·班会教学设计：从“心”适应·向“新”生长.docx

高中一年级·班会教学设计：从“心”适应·向“新”生长

一、课题名称与课时安排

课题名称：从“心”适应·向“新”生长——高一新生适应性学习主题班会

课时安排：1课时（45分钟）

授课对象：高中一年级全体新生

授课时间：2025-2026学年第一学期开学第二周

二、教学目标（核心素养导向）

【重要】（一）必备品格目标

通过课堂互动与小组讨论，帮助学生正视入学适应期的各种心理挑战，认识到“不适应是正常现象”，树立积极应对的信心与勇气，培养主动适应新环境的坚韧品质。引导学生将“适则生存”的自然规律迁移到学习与生活中，增强自我调适的主动性。

（二）关键能力目标

帮助学生系统识别初高中在学习方法、人际