基于“双新”背景的高中物理课堂实效性进阶教学设计与实践探索（教学设计）.docx

基于“双新”背景的高中物理课堂实效性进阶教学设计与实践探索（教学设计）

高中二年级物理｜大单元视域下的深度学习构建

【教学内容分析】

【基础】“电磁感应”是高中物理选择性必修课程中的核心内容，在《普通高中物理课程标准（2017年版2020年修订）》中占据重要篇幅，也是高考的高频考点所在。本单元承接必修课程中的电路与磁场基础知识，进一步深化电磁现象的认识，是学生建立电磁学完整知识体系的关键一环。教材以法拉第电磁感应定律为核心，从电磁感应的产生条件、感应电流方向的判断（楞次定律）、感应电动势大小的计算等方面展开，层层递进，逻辑严密。在新课标日常修订版中，更加突出物理观念的形成过程，强调实验探