《雀有好柿》美术教育PPT绘画课件创意教程教案.pptxVIP

雀有好柿

23教学目标与重难点1.了解山雀的习性和外形特点，知道山雀是益鸟。2.观察山雀的外形特点，并用线条表现出外形轮廓,用勾线笔画出羽毛等细节，设计添画柿子树背景,丰富画面。3.培养观察大自然的习惯，热爱大自然的思想感,学会欣赏生活中的美。1适合年龄：7-9岁（可根据学生能力自行调整）工具材料：白色卡纸、白色水粉、马克笔、勾线笔、白色高光笔、色粉等。

叫马不是马,地上不见它。若用它做药,请到海里找。课程引导01

叫马不是马,地上不见它。若用它做药,请到海里找。课前引导你喜欢吃柿子吗？

叫马不是马,地上不见它。若用它做药,请到海里找。课前引导柿子柿子因果实色红如火，果面光泽如水晶而得名。又因熟后质软，外皮火红，深秋成熟时挂满枝头，如火焰般艳丽，所以又叫红灯笼。

叫马不是马,地上不见它。若用它做药,请到海里找。课前引导果形种类，有球形，扁球形，球形而略呈方形，卵形，等等，嫩时绿色，后变黄色，橙黄色，果肉较脆硬，老熟时果肉变成柔软多汁，呈橙红色或大红色等。柿子的色彩

叫马不是马,地上不见它。若用它做药,请到海里找。课前引导秋风起，秋意凉，红通通的柿子随处可见，房前屋后，田间地头，渠旁路边，漫山遍野的柿子挂满枝头。红红黄黄的，极富视觉冲击力。

叫马不是马,地上不见它。若用它做药,请到海里找。课前引导柿子是金秋的时令鲜果，在水果中，柿子的甜味居于首位，被人称为“最甜的水果”。不熟的柿子有