小学生学习困难的原因及教育研究策略.pdf

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小学生学习困难的原因及研究策略

摘要:我国实施九年制义务教育,而小学在其中占据着最基础也是最重要的

地位是教育的基石。小学教育对于学生思想品质的初步形成具有很大的作用。在

这个阶段,小学生的思维还没有完全发展,他们很容易被外界的因素所左右。随

着年龄的增长课业的加重,小学生学业压力越来越大,这便导致小学生对学习感

到倦怠,出现厌学的情绪,对学习丧失兴趣,如:上课不认真听,开小差及不

按时完成作业等。学习困难是一个全球性的挑战,不仅在中国,而且也受到了教

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