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《做情绪的主人——初中情绪管理主题班会教案》

【重要】课题：做情绪的主人——初中情绪管理主题班会【基础】课时安排：1课时（45分钟）【基础】授课对象：初中七年级学生【重要】【核心素养】教学目标：??健全人格：学生能够准确识别和觉察自身及他人的情绪状态，理解情绪的产生机制与影响因素，增强情绪觉察能力与自我认知水平。??道德修养：学生能够认识到情绪表达需要顾及他人感受，学会用合理、恰当的方式表达情绪，培养尊重他人、理解他人的良好品质，促进和谐人际关系的构建。??责任意识：学生愿意对自己的情绪和行为负责，能够主动运用科学的情绪调节方法管理自身情绪，以健康、负责的态度投入学习和生活。??实践创新：学