5.1.1任意角导学案 高中数学人教A版（2019）必修第一册.docx

§5.1.1任意角

一、问题主题

1.学习内容：任意角.

2.学习目标：

（1）通过观察跳水、齿轮传动等生活中的实例，感受研究任意角的必要性.

（2）能从旋转方向和旋转量两个角度得出正角、负角、零角的定义，认识任意角的概念.

（3）在认识任意角的基础上，能写出与已知角终边相同的角的集合，并会求出指定范围内与已知角终边相同的角，体会数学的统一美和简洁美．

3.学习重点：将到范围的角扩充到任意角.

4.学习难点：任意角概念的建构.

二、过程探究活动

探究任务一课前小测，能用初中的知识解决问题

生活中有哪些周而复始现象？

回答下列问题：

①初中学过哪些角？

②你记得角的定义吗？

探究任务二创