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  • 2026-06-28 发布于云南
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春季学期小学数学教研组工作计划

一、指导思想

本学期,我校小学数学教研组将继续秉持“以生为本,素养为重”的教育理念,紧密围绕学校整体工作部署及上级教研部门的指导意见,聚焦数学核心素养的培养与落实。我们将以深化课堂教学改革为核心,以提升教师专业素养为关键,以提高教学质量为目标,务实开展各项教研活动,努力探索符合我校学情的小学数学教学新路径,促进学生全面、持续、和谐发展。

二、工作目标

1.深化课程理解:组织教师深入研读新课标,准确把握数学学科核心素养的内涵与要求,将其有效融入日常教学的各个环节。

2.优化课堂教学:积极探索高效、生动的数学课堂教学模式,关注学生学习过程,提升课堂教学的吸引力与实效性,着力培养学生的思维能力与创新意识。

3.提升专业素养:通过理论学习、集体备课、听评课、课题研究等多种形式,促进教师专业成长,打造一支学习型、研究型的教师队伍。

4.规范教研活动:健全教研制度,丰富教研内容,创新教研形式,确保教研活动常态化、规范化、实效化。

5.促进学生发展:关注学生数学学习兴趣的培养和学习习惯的养成,通过多样化的数学实践活动,提升学生应用数学解决实际问题的能力。

三、主要工作与措施

(一)加强理论学习,更新教育理念

1.新课标专题学习:定期组织教师学习《义务教育数学课程标准》,通过专题研讨、分享交流等形式,深刻理解核心素养导向下的课程目标、内容结构

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