3.6比和比例教学案
第一
【教与学目标】
1、理解并掌握比的含义
2、正确进行比的化简运算
【重、难点】熟练掌握比的含义及化简运算
【教与学过程】
一、情境引入
八年级一班男、人数比是m:n,你知道m:n的含义吗?你还能举出生活中常见的比的例子吗?
二、学习新知
(一)考考你
1、阅读P95内容,回答下面问题
两个数a与b(b≠0)相除,叫做a与b的
3.6比和比例教学案
第一
【教与学目标】
1、理解并掌握比的含义
2、正确进行比的化简运算
【重、难点】熟练掌握比的含义及化简运算
【教与学过程】
一、情境引入
八年级一班男、人数比是m:n,你知道m:n的含义吗?你还能举出生活中常见的比的例子吗?
二、学习新知
(一)考考你
1、阅读P95内容,回答下面问题
两个数a与b(b≠0)相除,叫做a与b的
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