4.4.3 输送血液的泵——心脏（第一课时）课件 2025-2026学年人教版七年级生物下册.pptxVIP

第四章人体内物质的运输

第三节输送血液的泵—心脏（1）人教版?生物?七年级?下册

学习目标02描述心脏的结构和功能03明确体育锻炼对心脏的影响01说出心脏的位置、形态和大小

请判断以下血管是什么血管？温故知新ABC手上的“青筋”是_______血管“把脉”把的是________血管物质交换的血管是。CAB

一、心脏的结构位置：位于胸腔的中央偏左下方，在两肺之间。大小：大小和自己的拳头差不多，心尖钝圆，朝向左下方。寻找：找一找你的心脏在哪里，并准确描述心脏的位置和大小。

一、心脏的结构观察·思考结合课本38-41页图文，回答下列问题：自主学习（8分钟）结合课本116-118页图文，回答下列问题1.心脏壁主要由什么组织构成？2.心脏内部有几个腔？怎么命名？各腔之间是否相通？3.心脏各腔的厚薄是否相同？为什么？哪个腔的壁最厚？4.心脏的各腔分别与什么血管相通？5.在心脏内部你还发现了什么特殊的结构吗？它叫什么？有什么作用？

一、心脏的结构观察·思考结合课本38-41页图文，回答下列问题：1.心脏壁主要由什么组织构成？心脏壁主要由肌肉组织构成的中空的器官肌肉组织具有收缩和舒张的功能血液循环的动力器官

一、心脏的结构观察·思考结合课本38-41页图文，回答下列问题：2.心脏内部有几个