江西省新余市第一中学2026届高三下学期第二次诊断性考试历史试题含解析.docVIP

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  • 2026-06-28 发布于云南
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江西省新余市第一中学2026届高三下学期第二次诊断性考试历史试题含解析.doc

江西省新余市第一中学2026届高三下学期第二次诊断性考试历史试题

请考生注意:

1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)

1.有学者认为“周人以同姓兄弟或姻姓亲信所封的诸侯国已非过去承认的原有邦国,而是以武力为背景,在原有众多邦国的地域内人为“插队”进去,很像“掺沙子”。这是鉴于殷商孤立而亡的教训,属于周的创造。”这一创造的作用体现在

A.确保了宗法制的实施

B.容易造成君权的高度集中

C.巩固了中央集权制度

D.加强了中央对地方的控制

2.自11世纪开始到15世纪,以意大利为中心,西欧各国先后出现了研究、采用罗马法的热潮,历史上称为罗马法的“复兴”运动。罗马法的复兴实质上反映了欧洲

A.文艺复兴带来思想解放 B.资本主义制度的确立

C.中世纪法律体系的落后 D.商品经济发展的需要

3.有学者认为:无论在风格和内容上,一些写作都十分专注于表达作者的观点,从而失去了思想与事件的交流,或者可以说他们从未打算过尝试交流:这种“自我迷恋”是以牺牲读者为代价的。材料反映的文学流派是

A.新古典主义

B.浪漫主义

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