小学美术苏少版五年级上册第6课《水墨山水画》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案.docxVIP

一、课题：水墨山水画

二、年级：五年级上册

三、课时：1课时

四、教材分析

本课是苏少版五年级上册的一节水墨技法课，旨在引导学生初步了解中国传统水墨山水画的基本特点和表现手法。在此之前，学生已对水墨画的工具材料（毛笔、宣纸、墨、砚台）有过接触，对墨色的浓淡变化有初步体验。本课将在此基础上，进一步学习运用线条和墨色来表现山石、树木、水流等自然景物，感受中国画“天人合一”的审美意境，培养学生对传统文化的热爱和初步的水墨表现能力。教材中选取的经典画作和步骤图示，为学生的学习提供了直观的范例和清晰的指引。

五、学情分析

五年级的学生在认知上已具备一定的观察、分析和概括能力，对新鲜事物充满好奇，乐于动手尝试。他们对色彩的感受力较强，但对水墨这种独特的黑白艺术形式，其韵味和表现力的理解尚需引导。部分学生可能会因担心画不好而产生畏难情绪，因此，教学中应注重降低技法难度，鼓励大胆尝试，强调个性化的表达和情感的投入，而非单纯的技法模仿。

六、教学目标

1.知识与技能：初步了解水墨山水画的基本特点，认识几种常见的山石皴法（如披麻皴、斧劈皴的简易形态）和树木的基本画法。尝试运用毛笔、墨色，通过勾、皴、点、染等基本技法，表现简单的山水景色。

2.过程与方法：通过欣赏、观察、讨论、示范和实践，体验水墨山水画的创作过程。学习运用不同的墨色浓淡和线条变化来表现山石的质感和树木的形态。