苏教版三年级数学下册第四单元教案.docxVIP

单元教材分析

本单元是在学生已经掌握了100以内加减法，表内乘除法以及两步加减混合运算的基础上进行教学的。内容主要包括不含括号的两步混合运算（乘法和加、减法的混合，除法和加、减法的混合）和含有小括号的两步混合运算。本单元的学习，既是对已学加减乘除知识的综合运用，也是为后续学习更复杂的混合运算及解决更复杂的实际问题打下坚实的基础。教材编排注重从学生熟悉的生活情境出发，引导学生在解决实际问题的过程中理解和掌握混合运算的顺序，体会运算顺序的合理性。同时，教材也安排了适量的练习，帮助学生巩固所学知识，提高运算能力和解决问题的能力。

单元教学目标

1.使学生结合解决实际问题的过程，体会在含有两级运算的算式里，要先算乘除法，再算加减法；在含有小括号的算式里，要先算小括号里面的。

2.使学生掌握不含括号和含有小括号的两步混合运算的运算顺序，并能正确地进行计算。

3.使学生在认识混合运算顺序的过程中，进一步积累数学学习的经验，培养对数学的兴趣，养成认真审题、仔细计算、规范书写的良好习惯。

4.使学生在解决实际问题的过程中，感受数学与生活的联系，体验数学的价值，增强应用数学的意识。

单元教学重难点

*教学重点：掌握不含括号的两步混合运算（先乘除后加减）和含有小括号的两步混合运算的运算顺序，并能正确计算。

*教学难点：理解含有小括号的混合运算的运算顺序的合理性；在解决