原创力文档部编版小学四年级下册语文全册教案
(带三维目标)
1、古诗词三首教学时间学习目标
(一)知识与技能：学会诗词中出现的生字，能结合注释理解词义，背诵这三首古诗词，默写前两首。
(二)过程与方法；能结合插图，用自己的话说出诗句的意思。
(三)情感态度与价值观：诵读中体会作者的思想感情，感受古诗词的韵律美，语言美。重点难点
品位诗句，指导朗诵，积累语言。在学习语言的过程中体会江南山水的特点，激发爱美的情趣。
教学时间3课时
第一课时
一、整体诵读古诗三首
1、自由读古诗，要求读正确，读通顺。
2、指名朗读古诗，听听是否读得既正确又通顺。
3、借助诗文注释，说说
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