20古诗三首
教学设计
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【教学目标】知识与技能:
1.认识“、”等4个生字,读准多音字“”,会写“、望”等12个字。
2.有感情地朗读课文。背诵课文。默写《望天山》。
3.能用自己的话说出句的意思,想象中描的景色。
过程与方法:
用看注释、查字的方法理解句中重要字词的意思,在理解重要字词的基础上理解句的意思。
情感态度与价值观:
1.在理解句意思的基础上体会人对大自然的与美之情。
2.感受古中的意境美。
【教学重点】
借助注释理解句的意思,体会古表达的情感。
【教学难点】
借助注释、字理解句中重点字词的意思,进而理解句的意思
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