部编版小学五年级语文上册第六单元口语交际：讲民间故事教案.docx

口语交际：讲民间故事

【教学目标】

1.讲故事，能适当丰富故事里的细节。

2.能配上相应的动作和表情讲故事。

【教学重点】

讲故事，能适当丰富故事里的细节。

【教学准备】

课件

【教学课时】

1课时

【教学过程】

一、图片激趣，引出话题

1.激趣：民间故事语言平实，情节生动，深受人们的喜爱。除了本单元学习的《猎人海力布》和《牛郎织女》，还有许多动人的民间故事深受人们的喜爱，猜一猜，这些图片讲的分别是哪个故事呢？

教师出示一些反映民间故事的图片。

2.导入：今天我们就召开一场民间故事会，请你把自己喜爱的故事分享给大家听，一起来感受民间故事的独特魅力。

二、回顾创造性复述故事的方法

1.引导学生