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人教版小学PEP英语五年级上全册教学反思

汇编

Unit1Whatshelike?

一课时教学反思

本课时Letslearn部分主要是通过情景会话，谈论美术老师

的样子，来让同学学习单词：old,strict,thin,young,funny,

kind等。教学设计适合与同学身边的人物相联系，尤其是新老师。可

引导同学复习已学过的tall,short,thin,strong等词汇，再进一

步学习本课新生词。达到描述不同图片人物的要求。利用一些活动来巩

固学问。老师引导同学充分利用事先预备好的人物图片，进行结对或小

组活动，如：Whosyourartteacher?Isheyoung?并能够回答。

其次课时教学反思

课文通过听声音找图片人物、复述对话、操练句型等方式来学习句型

是Whoishe?Hesourmusicteacher.Isheyoung?No,he

?，

isnt.Hesold.这些句子在一课时已接触过，本课重点是让同

学进行句型操练。先学会听懂句型，再进行复述句型