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- 2026-06-28 发布于河北
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人教版五年级英语优质课教案
..人教版五班级英语优质课教.篇1
..教材分析
..课标对本节的要求是掌握表示位置的词、Where.th.…?Its….
和Ther.b.句式的单、复数形式及其长句的表示法。在四班级上册第四
单元已经学习过词in,on,under。Where句型也涉及过。Ther.are也
见过。在本单元的A部分学习了家具陈设等物品的名称及Ther.b.句型
的用法。在第六单元将继续学习Ther.b.的问句形式。因此,本节课在
前后教材内容上起着至关重要的作用。学习本课有利于清晰地描述物
品之间的位置关系。
..学情分析
..通过调查及学生在前面学习中的表现。大部分学生拥有自己的房间。
对自己房间里物品的摆设非常熟悉。具有一定的合理布局的能力。并
且能用Ther.b.结构对自己房间有什么物品进行简单的描述。要掌握本
课的知识最大的障碍是清晰、熟练、准确地理解和运用这些词和句
型在真实的语境中进行沟通。
..教学目标
..一、知识和技能目标:
..1.能听、说、读、写单词.in.o
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