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二年级上册乘法口诀填空

小朋友们，你们是不是已经开始学习乘法口诀了呀？乘法口诀就像一把打开数学大门的钥匙，学会了它，很多数学问题都会变得简单起来。今天我们就来聊聊怎么轻松应对乘法口诀填空练习，让你成为口诀小能手！

一、乘法口诀，意义先行

在开始填空之前，咱们一定要先明白乘法口诀到底说的是什么。比如“二三得六”，它表示的是2个3相加，或者3个2相加，结果都是6。所以，看到一句口诀，能想到它代表的加法算式，填空的时候就不容易出错啦。

二、常见填空类型与解题思路

乘法口诀的填空练习，通常有几种不同的形式，我们一起来看看每种形式该怎么思考。

（一）已知乘数和积，填另一个乘数

比如：（）×3=12。

这种题目，我们就要想：3和几相乘等于12呢？这时候，我们就从3的乘法口诀里去找，“三四十二”，所以括号里就填4。

再比如：5×（）=20。

思路是一样的，想5的乘法口诀，“四五二十”，括号里就是4。

（二）已知口诀的前半部分，填后半部分（积）

比如：二四（）。

这就是直接考查对口诀的记忆啦。“二四得八”，所以括号里填得八。

要注意哦，像“一一得一”、“一二得二”……一直到“二五一十”，这些口诀中“得”字的使用，当积是一位数时，通常会说“得几”。

（三）已知口诀的后半部分（积）和其中一个乘数特征，填前半部分

比如：（）六十二。

这里告诉我们积是十二，其中一个乘数是六，那我们就想六的口