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及时批改，做到作业不过日。作业批改要认真、细致、准确。（严禁在整面作业上只打一个、两个勾的粗放型批改方式。作业评语准确、字迹清楚规范。）评价语要符合学生实际，可用“优、良、及格、努力”等激励评价；或用100制评价。做好作业批改记录。老师一律用红笔批改，并注明日期。作业要二次批改。（学生订正作业）**********在教学实践中，许多新老师工作尽心尽力，却事倍功半，究其原因，以下几点问题与困惑值得深思：盲目不知道该做什么茫然不知道该怎样做盲点需要学习的东西还很多备备课常规需要教课堂教学常规改课外辅导常规要求辅考考试常规要求评学生评价常规要求研教学研究常规要求行实践活动常规要求作业布置与作业批改要求内容老师做什么，学生学什么方法老师用什么方法教，学生用什么方法学备课是教学工作的基本环节之一，是决定教学工作成败的关键！学习课程标准编写实用计划选择基本教法深入钻研教材全面了解学生备课的步骤05（教具、挂历图、多媒体等。）教具准备04优化方法02分析学情03整合内容01知识与技能、方法与过程、情感态度与价值观。确定目标06一、激趣导入；二、探索新知——获取信息、提出问题、分析问题、解决问题、总结方法与规律、尝试练习。三、巩固练习。四、全课