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学校2026年送教上门工作总结

2026年，我校始终秉持“一个都不能少”的教育理念，将送教上门工作作为保障适龄特殊儿童少年接受教育权利、促进教育公平的重要举措。在上级教育主管部门的正确指导下，在全体送教团队成员的共同努力及学生家长的积极配合下，本年度送教上门工作稳步推进，取得了一定成效。现将本年度工作总结如下：

一、主要工作与成效

（一）精准摸排，动态管理，确保“应送尽送”

本年度伊始，我校联合相关部门及社区，对辖区内适龄残疾儿童少年的情况进行了再次全面摸排与核实。通过入户走访、与家长沟通、查阅医疗档案等方式，准确掌握了每一位潜在送教对象的身体状况、家庭环境及教育需求。在此基础上，我们建立了详实的送教对象档案，并实施动态管理机制。对于因身体状况好转具备到校学习条件的学生，及时协助其转入校园；对于新增符合送教条件的学生，第一时间纳入送教范围，确保了教育覆盖的无遗漏、无死角，真正做到了“应送尽送”。

（二）精心组织，规范实施，提升送教质量

1.优化送教团队：我校选拔了一批责任心强、业务精湛、富有爱心的教师组成送教团队，并根据送教对象的具体情况，灵活调整人员搭配，确保每一组送教人员都能精准对接学生需求。同时，定期组织送教教师进行业务培训和经验交流，内容涵盖特殊教育理论、康复技能、心理辅导等方面，不断提升送教队伍的专业素养。

2.定制个性化教学方案：针对每一位送教学生的认知水平、身