听音猜人游戏：提升英语语感与参与度.pdfVIP

听音猜人

让猜谜的人到前面来,面对黑板,然后让一位学生站起来用英语跟他说一句话。如

“Goodmorning,XXX.”。猜的学生要根据说话人判断是谁。然后提问：“Ishe(sh

e)XXX?”全班学生答“Yes.”或“No.”。可以规定问题超过五个,如果问了五个问题

还猜不出来,就算输了。

听音猜人

游戏的适用范围：二年级以上

游戏的目的：以趣味性激发学生学习英语的习惯那曲，以及学生一定语感的培养。

游戏的准备：良好的输入，让学生为这个游戏的进行打下良好的基础。

游戏的具体操作：这个游戏的具体操作和字母游戏里面的听音猜人是一样的，可是针对句

子和字母的不同点，必须也要有自己的特色。

这个游戏最大的特点就是激发学生的参与意识，但是句子太长，那么就很容易导致的就是

学生无法变，即使变了，也很容易猜出来，那么学生就没有什么意义了，那么我们就可以

采取一种折中的方法，就是在猜的人身上：

让学生说今天学习的句子中的一句的重点部分，那么要求猜的人猜是谁在说，同时也要求

猜的学生说是哪一句，但是允许给猜的学生以几次机会，这样学习和并重，也是一个

非常好的游戏。

注意事项：（1）无比要求学生保持安静。

（2）学生要，但不能发怪音，同时要求已经说出的单词和句子不能重复，防止一句话