小学图书馆（室）管理制度.docx

小学图书馆（室）管理制度

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一、总则 9

（一）为了规范学校图书馆（室）的管理活动，优化教育资源配置，提升校园文化建设层次，充分发挥图书资料资源在教育教学中的基础性作用，提高师生阅读素养和创新能力，依据国家教育方针及教育事业发展总体要求，结合本校实际，制定本制度。 9

（二）本制度的制定旨在构建科学、规范、高效的图书馆（室）管理体系，明确管理职责、运行流程及监督机制，确保图书馆（室）作为学校现代化教育基础设施的充分发挥效能。通过建立健全的规章制度，实现图书资源管理的制度化、规范化、科学化，促进教育教学质量的整体提升。 9

（三）学校图