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数学小学六年级下学期期末梳理要点

一、数与代数（数的认识、运算及关系）

负数

意义：认识负数，知道负数表示与正数相反的量，如温度、海拔、收支等。

读写法：掌握负数的读写。

数轴上的表示：知道数轴上负数在0的左侧。

意义理解：能结合实例理解负数的意义。

圆柱与圆锥

认识特征：

圆柱：底面是完全相同的两个圆，侧面是曲面。

圆锥：底面是圆，侧面是曲面，有一个顶点。

表面积计算：

圆柱侧面积：底面周长×高(2πrh或πdh)

圆柱表面积：侧面积+2个底面积(2πrh+2πr2)

圆锥侧面积：展开图是扇形。

圆锥表面积：侧面积+底面积(只算一个底面)

体积计算：

圆柱体积：底面积×高(V=πr2h)

圆锥体积：底面积×高×1/3(V=1/3πr2h)

记忆口诀：圆柱体积底面乘高，圆锥体积三分之一参照圆柱。

解决问题：能结合生活实际解决求积、容积、相关组合图形体积或表面积的问题。提示：简单圆柱、圆锥体积可通过“切补”或想象“三维柱体图（一个底面半径r，高h的圆柱）层高h，看到的第三个尺寸是多少？”。特别提示：计算圆锥或截断圆锥体积，常用“两层水法”。

比例

比例的意义：表示两个比相等的式子。

比例的基本性质：在比例里，两外项之积等于两内项之积。

解比例：利用比例的基本性质解未知数的比例式。

比例尺

意义：表示图上距离与实际距离的比。

公式：比例尺=图