人教版二年级下册数学《有余数的除法》解决问题专项练习题.docxVIP

人教版二年级下册数学《有余数的除法》解决问题专项练习题

同学们，我们已经学习了有余数的除法，知道了在平均分一些物品时，有时会正好分完，有时会有剩余。今天，我们就来一起练习用有余数的除法解决一些生活中的实际问题。解决这类问题，关键在于要理解商和余数在具体情境中分别表示什么意思哦！

一、分一分，算一算

1.妈妈买了15个苹果，每4个装一盘，可以装满几盘？还剩几个？

（思路：我们要把15个苹果，按每4个一份来分，看能分成几份，还剩多少。）

2.有22块糖，平均分给5个小朋友，每个小朋友分到几块？还剩几块？

（思路：把22平均分成5份，求每份是多少，还余多少。）

3.学校买来30本故事书，每班分7本，可以分给几个班？还剩几本？

（思路：30里面有几个7，就可以分给几个班。）

二、生活中的问题我能解决

1.王老师带了25元钱去买文具，每支钢笔6元，王老师最多能买几支钢笔？还剩多少钱？

（思路：这也是看25元里有几个6元，剩下的钱不够再买一支了。）

2.二年级（1）班有38名同学去春游，每辆车最多坐7人，至少需要租几辆车？

（思路：38名同学，每车坐7人，坐满几辆车后，剩下的同学即使不够7人，也还需要再租一辆车哦！这个要特别注意。）

3.一根绳子长20米，每3米剪成一段，可以剪成这样的几段？还剩几米？

（思路：和分苹果类似，看20米里包含几个3米。）

4.有33个羽