高中地理二轮复习“异常天气现象”专题微测讲义(2026高考通用).docx

高中地理二轮复习“异常天气现象”专题微测讲义(2026高考通用).docx

高中地理二轮复习“异常天气现象”专题微测讲义(2026高考通用)

一、知识脉络重构与命题趋势研判

【重要】在全球气候持续变暖的总体背景下,2025至2026年度的极端天气事件无论从强度、频率还是全球分布范围来看,都达到了前所未有的高度。这些鲜活、真实、令人震撼的真实世界情境,已然成为2026年高考地理命题环节中最为倚重、最充满时代感与现实关怀的核心载体。从“全球1.5℃升温临界点的突破”到“国内高温、暴雨、台风等多灾并发”,异常天气现象的复习不仅是对大气运动理论知识的系统化梳理,更是对考生“区域认知”与“综合思维”素养的深度淬炼。本专题微测将以“原理溯源—案例印证—答题建模—高频设问”为主

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