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行进间双手胸前传接球教案

一、教学对象与课时

本教案适用于具备一定篮球基础（如掌握原地双手胸前传接球）的初中或高中学生，建议课时为1-2课时（每课时45分钟）。

二、教学目标

（一）认知与技能目标

1.学生能够清晰阐述行进间双手胸前传接球的动作名称、技术特点和在比赛中的作用。

2.85%以上的学生能够基本掌握行进间双手胸前传接球的动作要领，做到跑动中引球、伸臂、拨指连贯协调，接球时缓冲引球动作合理。

3.学生能够在慢速移动和规定路线中，较准确地完成行进间双手胸前传接球配合。

（二）过程与方法目标

1.通过示范、讲解、分解练习、完整练习和游戏对抗等多种教学方法，引导学生主动参与，积极思考，逐步掌握技术动作。

2.培养学生观察、模仿、纠错和合作学习的能力，提高身体协调性和动作节奏感。

（三）情感态度与价值观目标

1.激发学生对篮球运动的兴趣，体验运动带来的快乐。

2.培养学生积极进取、顽强拼搏的精神和团队协作意识。

3.强调运动安全，培养学生自我保护和保护他人的意识。

三、教学重难点

（一）教学重点

1.行进间传球时，蹬地、伸臂、屈腕、拨指动作的协调配合，以及传球的准确性。

2.行进间接球时，伸臂迎球、缓冲引球与脚步移动的衔接。

（二）教学难点

1.跑动中身体重心的控制与稳定，确保传球和接球动作的质量。