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音乐训练对8岁儿童语言能力影响及大脑可塑性证据.pdf

音乐训练对8岁儿童语言能力影响及大脑可塑性证据.pdf

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    音乐训练对8岁儿童语言能力的影响：

    关于大脑可塑性的

    我们进行了一项为期9个月的纵向研究，涉及32名非音乐家儿童，以确定1）音乐家和非

    音乐家儿童之间的功能差异是反映了对音乐的特定倾向还是由音乐训练引起的；2）音乐

    训练是否能改善非音乐的大脑功能，如阅读和语言音高处理。在8岁儿童执行任务时记录

    了相关脑电位，这些任务旨在测试音乐训练不仅在音乐中而且在语言中也能提高音高

    处理的假设。在第一次测试后，非音乐家儿童被伪随机分配到音乐或绘画训练组，持续

    6个月，并在训练后

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