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2026高考英语附录一高考常考的108个熟词新义一轮复习

高考英语试卷中，“熟词新义”现象屡见不鲜，成为拉开分数差距的关键之一。所谓“熟词新义”，即那些我们日常学习中非常熟悉的词汇，在特定语境下却呈现出与primarymeaning（基本义）截然不同的secondarymeaning（引申义或生僻义）。一轮复习阶段，正是系统梳理和攻克这些“拦路虎”的黄金时期。本文旨在结合高考命题趋势，为同学们提供一套行之有效的熟词新义复习策略与方法，并辅以典型示例，助力大家夯实基础，提升阅读理解与解题的精准度。

一、为何“熟词新义”是一轮复习的重中之重？

一轮复习的核心在于全面扫描，不留死角。“熟词新义”之所以成为难点，主要在于其“熟”的特性容易让人放松警惕，想当然地按照固有印象解读，从而造成理解偏差甚至完全错误。高考命题者往往青睐于此，将其作为考查学生语言运用能力、语境理解能力和逻辑推理能力的重要载体。在阅读理解、完形填空、语法填空乃至书面表达中，对熟词新义的准确把握都直接影响答题质量。因此，在一轮复习中，我们必须打破“一词一义”的思维定式，主动拓展词汇的语义范畴。

二、熟词新义的复习策略与方法

（一）依托语境，精准感知

孤立记忆单词的多个含义效率低下且容易混淆。熟词新义的理解和记忆，必须紧密结合具体的语境。

1.回归教材，深挖细找：高考命题源于教材，又高于教材。教材中的阅读材料、听