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- 2026-06-29 发布于山西
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函授课程幼儿园班级管理核心内容(精简版)
一、幼儿园班级管理概述
1.定义
幼儿园班级管理是教师依据教育目标,对班级幼儿、一日活动、环境、物资、人际及家园关系进行组织、调控、指导的系统性工作,是落实保教工作的基础。
2.核心任务
保障幼儿安全健康、规范一日活动秩序、培养良好生活与学习常规、营造良好班级氛围、促进幼儿身心全面发展。
3.基本特点
保教合一性、细致性、渗透性、随机性、主体性、家园协同性。
二、班级管理基本原则(高频考点)
保教并重原则:保育为先、教育渗透,保教结合贯穿一日生活。
主体性原则:尊重幼儿主体地位,引导幼儿自主参与、自我约束、自我管理。
正面教育原则:以鼓励、肯
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