2.2 含两级混合运算算式的计算方法(课件)-2026-2027学年三年级上册数学人教版.pptxVIP

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  • 2026-06-30 发布于广东
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2.2 含两级混合运算算式的计算方法(课件)-2026-2027学年三年级上册数学人教版.pptx

第2课时含两级混合运算算式的计算方法第二单元混合运算

=24+26=50=39+26=6549-25+2668-29+2664÷8×6=8×6=48你能用拖式计算下面各题吗?按照从左往右的顺序计算。

下面一共有多少盒酸奶?2你从图中知道了哪些数学信息,要解决什么问题?有1板草莓酸奶,共有4盒;有3板燕麦酸奶,每板6盒。求一共有多少就是把两种酸奶的总数量加起来。

先算什么,再算什么?想一想4盒先算燕麦酸奶有多少盒,再算一共有多少盒酸奶。6×3=18(盒)18+4=22(盒)

先算什么,再算什么?想一想可以列成综合算式。6×3=18(盒)18+4=22(盒)6×3+4=18+4=22(盒)6×3是燕麦酸奶的数量,再加上草莓酸奶的数量。要先算出燕麦酸奶有多少盒。

先算什么,再算什么?想一想6×34+=4+18=22(盒)也可以这样列综合算式。6×3+4=18+4=22(盒)都要先算出燕麦酸奶有多少盒。

6×3+4=18+4=22(盒)6×34+=4+18=22(盒)观察两个拖式算式,回想思考列式和计算过程,你发现了什么?既有乘、除法,又有加、减法的算式,要先算乘、除法,再算加、减法。

试一试上面两个综合算式要怎样计算呢?先说一说,再算一算。30+8÷230-8÷2=30+4=34=30-4=26先算乘、除法,后算加、减法

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