2025~2026学年山西长治市第二中学校、长治市青鸟智源学校、忻州市第一中学校高二下学期5月期中联考历史试卷.docVIP

2025~2026学年山西长治市第二中学校、长治市青鸟智源学校、忻州市第一中学校高二下学期5月期中联考历史试卷

一、单选题

1.魏晋南北朝时期，“峻礼教之防，准五服以制罪”成为立法核心原则，亲属间的犯罪处罚随亲疏关系差异而有别；《唐律疏议》更明确规定“德礼为政教之本，刑罚为政教之用”。这一发展历程可以用来说明（）

A．律令的儒家化进程

B．律例合编维护社会稳定

C．礼刑关系单向融合

D．社会等级制度趋向瓦解

2.下图为17—19世纪英国城市和农村人口比重示意图。这反映了当时英国（）

A．产业结构日趋合理

B．农村人口迅速减少

C．城市化的进程加快

D．城乡差距逐步缩小

3.黑死病在欧洲的大流行结束后，意大利锡耶纳的9名寡头行政官中仅剩5人；各地幸存的普通民众在绝望中变得愈发暴饮暴食和恣意纵欲；劳动力的极度缺乏还带来了西欧各国工资的普遍上涨。据此可推知，黑死病的流行客观上（）

A．引发了价格革命

B．阻碍了宗教传播

C．加速了社会转型

D．导致了城市萧条

4.西周时期，“天”被视为至高主宰，周王常以“天子”之名强调“丕显文王，受天有大命”。至春秋战国，孔子主张“未能事人，焉能事鬼”，荀子提出“制天命而用之”，韩非则认为“治强者王”。这一变化反映了先秦思想（）

A．凸显现实