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-培养目标微专业特色课程设置结业要求职业发展支持国际合作与交流持续改进与评估学生支持与辅导社会服务与贡献目录学生社团与活动教学设施与资源总结与展望
1培养目标
培养目标核心能力培养职业发展路径时代适应性培养技术+教育+文化三维能力融合的复合型语文教育人才,掌握AI技术在语文教育中的智能写作辅助、阅读分析、课堂设计及文化传播工具开发等核心应用场景结业后可胜任中小学语文教学、教育科技产品研发、文化传播及
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