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人教版数学二上听评课记录：第8单元数学广角——搭配（一）-第2课时简单的组合

一.基本信息

听课日期：2022年11月3日

听课时间：上午第二节课

授课教师姓名：张华

学科/课程名称：人教版数学二上第8单元数学广角——搭配（一）-第2课时简单的组合

班级/年级：小学二年级（2）班

教学主题或章节：简单的组合

听课人员信息

听课人姓名：李明

听课人职务：数学教研组长

听课目的：教学研究、教师培训

二.课堂观察记录

1.教学准备

教师的教学计划清晰，对教学内容、教学目标和教学重难点进行了明确的规划。教学资源准备充分，教材、教具、多媒体等教学资源全部到位。

2.教学过程

开始阶段，张华老师通过一个有趣的谜语导入新课，激发了学生的学习兴趣，有效吸引了学生的注意力。

展开阶段，张华老师采用了讲授、讨论等多种教学方法。在讲解组合的概念时，老师通过生动的例子和直观的图片，帮助学生理解和掌握。同时，老师还学生进行小组讨论，让学生在交流中碰撞出思维的火花。

结束阶段，张华老师对所学内容进行了总结归纳，并布置了适量的作业，帮助学生巩固所学知识。

3.师生互动

张华老师注重与学生的交流，提问频率适中，能够针对学生的回答进行及时的反馈。学生参与度较高，反应积极。

4.学生学习状态

学生们在课堂上表现出较高的学习积极性和专注度，能够认真听讲、积极思考。学生之间的合作学习情况良好，小组讨论热烈。

5.