2026年春季第二学期中学团委工作总结——让青春有方向，让成长有力量.docxVIP

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让青春有方向让成长有力量

——2026年春季中学团委工作总结

把思想引领做“实”，组织建设做“细”，把活动育人做“活”，把学生成长做“深”。2026年春季学期，学校团委紧扣立德树人根本任务，贴合学生三观塑造的关键期。抓住五育融合育人布局，将团的工作嵌入思想教育、行为养成、志愿服务、校园文化、学生自治、班级协同全链条。同时搭建多元化实践平台，让学生在参与中获得锻炼、收获认可。

一、思想引领往深里走，让青春底色更加鲜明

摒弃“节日集中宣讲、日常淡化教育”的浅层模式，将理想信念、价值塑造融入每周常规教育，把宏大理论转化为学生听得进、做得到的成长指引。

（一）主题教育抓节点，分层设计沉浸式育人活动

本学期依托学雷锋纪念日、清明、国家安全教育日、劳动节、五四青年节等关键节点，累计开展主题团日18场、专题班会36节、国旗下专题学习12次，配套手抄报、征文、演讲、红色观影等延伸实践活动。

学雷锋主题教育跳出故事宣讲单一形式，推出“校园微善行动”特色项目，组织团员、积极分子开展班级互助、楼道文明劝导、公共区域保洁等常态化服务，累计完成小型志愿帮扶100余次；清明开展“云端祭英烈+线下故事会”联动活动，征集学生红色感悟文稿200余篇；五四期间打造“青春心向党奋进新征程”系列展示活动，开展团员分享会、青年风采展，引导学生理解青春的核心内涵是担当与实干。

（二