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人教版数学四年级上册知识点总结

同学们，四年级上册的数学学习之旅充满了新的挑战与乐趣。这一学期，我们将一起探索更大的数，学习更复杂的运算，认识奇妙的几何图形，并在解决问题的过程中锻炼思维。这份知识点总结，希望能帮助你梳理所学，巩固基础，为后续的学习打下坚实的根基。

一、大数的认识

本单元是我们对“数”的认知的一次飞跃，从万以内扩展到了更大的范围。

1.亿以内数的认识

*计数单位：一（个）、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……都是计数单位。每相邻两个计数单位之间的进率是10。

*数位：计数单位按照一定的顺序排列起来，它们所占的位置叫做数位。

*数级：我国的计数习惯，从右边起，每四个数位是一级，分别是个级、万级、亿级……

*读数：从高位读起，先读万级，再读个级；万级的数要按照个级的数的读法来读，再在后面加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0，都不读，其他数位上有一个0或连续几个0，都只读一个0。

*写数：从高位写起，先写万级，再写个级；哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。

*比较大小：位数不同时，位数多的数大；位数相同时，从最高位比起，最高位上的数大的那个数就大，如果最高位上的数相同，就比较下一个数位上的数，直到比较出大小为止。

*改写与求近似数：

*整万的数改写成用“万”作单位的数，去掉末尾的4个0，加上“万”字。

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