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2026年幼儿园教科研工作计划

一、指导思想

本年度，我园教科研工作将继续以《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》为核心指导，立足本园教育教学实际，聚焦儿童发展为本的核心理念，以提升教师专业素养和教育实践能力为关键，以解决教育教学中的真实问题为导向，深化园本教研，优化课程实施，努力营造积极、务实、创新的教科研氛围，促进幼儿全面、和谐、富有个性地发展，推动我园教育质量的持续提升。

二、工作目标

1.提升教研实效：完善教研机制，创新教研形式，确保教研活动紧密联系教育实践，切实解决教师在教育教学中遇到的困惑与难题。

2.强化问题研究：鼓励教师从日常教学中发现问题、分析问题，并尝试通过行动研究等方式解决问题，培养教师的研究意识和能力。

3.深化课程建设：结合本园特色与幼儿发展需求，持续优化园本课程内容与结构，探索更具适宜性和趣味性的课程实施路径。

4.促进教师成长：搭建多元化学习与展示平台，支持教师在教研中学习、在反思中进步，培养一支具有研究精神和实践智慧的教师队伍。

5.推广教研成果：及时总结、梳理教研过程中的有效经验和实践智慧，形成可供借鉴和推广的园本教研成果。

三、主要工作内容与措施

（一）加强理论学习，更新教育观念，夯实教研基础

1.系统理论学习：组织教师深入学习《指南》精神及相关的学前教育理论、心理学知识，通过集体学习、小组研讨、专题讲座、