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- 2026-06-29 发布于河北
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岳麓版历史七年级下册第23课《隋朝的兴衰与唐朝的建立》听课评课记录1
一.基本信息
听课日期:2022年3月25日
听课时间:上午第二节课
授课教师姓名:李老师
学科/课程名称:历史
班级/年级:七年级
教学主题或章节:岳麓版历史七年级下册第23课《隋朝的兴衰与唐朝的建立》
听课人员信息
听课人姓名:张华
听课人职务:历史教研组长
听课目的:教学研究、教师培训
二.课堂观察记录
1.教学准备
李老师的教学计划清晰,对课程内容进行了充分的预设。教学资源准备充分,使用了教材、多媒体课件等辅助教学。
2.教学过程
开始阶段,李老师通过播放隋朝兴衰的相关视频资料,激发了学生的兴趣,有效地引导学生进入了学习状态。
展开阶段,李老师采用了讲授法,详细讲解了隋朝的兴衰过程,并通过小组讨论的方式,让学生探讨唐朝建立的原因。在实验环节,李老师学生进行历史角色扮演,使学生更加深入地理解了历史人物的心理和行为。
结束阶段,李老师对本次课程内容进行了总结归纳,并布置了相关作业,让学生巩固所学知识。
3.师生互动
李老师注重与学生的交流,课堂提问频率适中,能够针对学生的回答进行及时的反馈。学生参与度较高,反应积极。
4.学生学习状态
学生在课堂上的学习积极性和专注度较高,能够认真听讲、做笔记。学生之间的合作学习情况良好,小组讨论热烈。
5.课堂管理
李老师对课堂纪律把控得当,学生遵守课堂纪律良好。时间分配合
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