小学四年级劳动教育“校园值勤员”项目式学习教案——服务他人我能行
一、教案基本信息
【重要】课题:《校园值勤员》——小学四年级下册劳动教育项目七
课时安排:2课时(每课时40分钟)
授课对象:小学四年级学生
教材版本:人教版《劳动教育》四年级下册
【核心素养】劳动观念:通过了解校园值勤员的职责,懂得服务他人、乐在其中的道理,树立“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的观念。劳动能力:掌握校园值勤的基本流程和操作方法,学会在不同值勤岗位上正确履行职责,能够使用文明用语进行沟通与劝导。劳动习惯与品质:养成主动劳动、认真负责、持之以恒的良好习惯,自觉维持校园秩序,保持校园干净整洁,营造
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