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《地球——我们的家园》第1课时教学设计

一、课题名称

地球——我们的家园（第1课时）

二、授课年级

小学[具体年级，例如：四年级]（根据实际教材版本调整）

三、课时安排

1课时

四、课型

新授课

五、教学目标

（一）知识与技能

1.初步感知地球的形状，知道地球是一个巨大的球体。

2.了解地球是我们人类和其他生物共同的家园，初步认识到地球为生命提供了必要的生存条件。

3.能够通过观察图片、视频等资料，感受地球的美丽与神奇。

（二）过程与方法

1.通过观察、讨论、小组合作等方式，主动获取关于地球的基本信息。

2.初步学习从不同角度观察和思考问题，发展观察能力和初步的空间想象能力。

3.在探究活动中，体验合作与分享的乐趣。

（三）情感态度与价值观

1.激发对地球家园的好奇心和探索欲望，培养热爱地球、热爱科学的情感。

2.初步树立地球是人类唯一家园的意识，萌发珍惜和保护地球资源的情感。

3.感受人与自然和谐相处的重要性。

六、教学重难点

（一）教学重点

1.认识地球的形状，知道地球是我们唯一的家园。

2.激发学生对地球的热爱和保护地球的初步意识。

（二）教学难点

1.如何引导学生从日常的平面认知（如地图）过渡到对地球球体形状的理解。

2.帮助学生初步建立“地球为生命提供必要条件”的整体概念。

七、教学准备

（一）教师准备

1.多媒体课