幼儿语言教育目标内容原则与方法.pdfVIP

幼儿语言教育的目标、内容、原则与方法

、幼儿语教育的总标

语言教育总目标是语言教育任务要求的总和，即三年语言教育所期望的最

果。在《纲要》中，我们可以看到语言教育的目标主要有这样一些要求：

（）乐意与人交谈礼貌；

（）注意对方讲，解用；

（3）能清楚地说出己想说的；

（）听故事、看；

（5）能听懂和会说普通

、语言领域各阶段的学习与发展目标（体内容见《3-6岁儿

学习与发展指南》）

（一）与表达：

1认真听并能听懂常用语言；

2愿意并能清楚表达；

3具有文明的语言习惯；

（二）阅读与书写准备：

1听故事，看；

2具有初步的阅读理解能力；

3具有表达的愿望和初步技能。

、幼儿语教育的基本类型

（）专门的教育内容

专门的语言教育内容是根据既定的语言教育目标，通过