高中思想政治课议题式教学在培养学生批判性思维中的实践分析论文.docx

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高中思想政治课议题式教学在培养学生批判性思维中的实践分析论文

**摘要**

高中思想政治课议题式教学以学生为中心,通过创设真实情境和开放性议题,引导学生深入探究社会现象,培养其批判性思维、问题解决及价值判断能力。本文结合教学实践,分析议题式教学在培养学生批判性思维中的应用策略,探讨其对学生思维品质提升的作用机制,并提出优化路径,以期为高中思政课教学改革提供参考。

**关键词**

高中思想政治课;议题式教学;批判性思维;实践分析

**一、引言**

在当前教育改革背景下,高中思想政治课不再局限于知识灌输,而是转向能力培养,批判性思维成为核心素养的重要组成部分。议题式教学作为一种以学生为主体、问题为

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