培训技能及会议管理;Slide2;Slide3;Slide4;Slide5;Slide6;Slide7;培训是一种团体沟通;你是一个优秀的培训师;内训师的角色与定位;Slide11;?重要概念?培训是企业挖掘;培训与教育差异比较表;培训形式1)按培训的目的分:;内训师的角色?知识技能传递;内训师的影响;内训师的影响;内训师应具备的条件;内训师工作特征;内训师素养;内训师素养;Slide22;Slide23;Slide24;Slide25;重要概念;未成年者与成人学习的比较;未成年者与成人学习的比较;成人学习者的特点;成人学习者的特点;成人学习者的特点;成人学习者的特点;成人学习者的特点;成人学习者的特点;Slide35;成人学习者的特点;成人学习者的特点;Slide38;影响成人参与学习的因素;影响成人参与学习的因素;培训六步法;培训六步法;成人学习的原则;Slide44;成人学习的原则;有效的成人教学原则;Slide47;Slide48;Slide49;Slide50;Slide51;Slide52;Slide53;Slide54;Slide55;Slide56;总结;培训课程的结构?课程引言-;开场要求:微;课程主体*将内容细分,逐一;课程总结*要点回顾*;紧张情绪产
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