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篇一：三年级科学上册教案

三年级科学上册导学案

植物/动物/我们四周的材料/水和空气

植物

1、我看到了么

2、校内的树木

3、大树和小草

4、视察水牛.植物

5、植物的叶

6、植物发生了么变更

7、植物的共同特点

动物

1、寻访小动物

2、蜗牛（一）

3、蜗牛（二）

4、蚯蚓

5、蚂蚁

6、金鱼

7、动物的共同特点

我们四周的材料

1、视察我们四周的材料

2、谁更硬一些

3、比较柔韧性

4、它们吸水吗

5、材料在水中的沉浮

6、砖和陶瓷

7、给身边的材料分类

水和空气

1、水

2、水和食用油的比较

3、谁流得更快一些

4、比较水的多少

5、我们四周的空气

6、空气占据空间吗

7、空气有重量吗

三年级科学第一单元植物

第一课我看到了么

【教学目标】

科学概念：

树是活的植物，生长在确定的环境里，是有生命的物体。

过程与方法：

初步相识真正的视察应当是有目的的，制订视察的方法和步骤有利于

视察的进行C

用各种感官视察大树。

借助放大镜、皮尺等简洁的工具对大树进行视察和测量。

用简洁的词语记录视察的结果。

情感、看法、价值观：