冀教版八年级下册数学 第19章 一次函数 小结与复习.pptxVIP

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  • 2026-06-30 发布于湖南
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冀教版八年级下册数学 第19章 一次函数 小结与复习.pptx

小结与复习

第十九章函数

要点梳理

考点讲练

课堂小结

课后作业

在一个变化过程中,可以取不同数值的量叫做变量,而数值保持不变的量叫做常量.

一、常量和变量的概念

要点梳理

二、函数

在某个变化过程中,有两个变量x和y.如果给定x的一个值,就能相应地确定y的一个值,那么,就称y是x的函数(或者说y与x具有函数关系).其中,x叫做自变量.

1.函数的概念

2.在研究函数问题时,自变量的取值范围应注意以下两点:

(1)自变量的取值要符合实际问题.

(2)自变量的取值要使函数表达式自身有意义.

三、函数的表示

表达式、数值表和图像

1.函数关系的表示方法

2.画函数图像的一般步骤

(1)列表;(2)描点;(3)连线

四、函数的应用

1.用函数表达式表示实际问题中的数量关系

2.从函数图象上读取信息

考点讲练

例1.下列各题中,哪些是函数关系?哪些不是函数关系?为什么?

(4)速度一定的汽车所行驶的路程和时间;

(2)圆柱体的体积V与底面积S;

(3)m,n是变量,m=│n│;

(5)正方形的面积S与正方形的周长C.

不是,对应函数值不唯一

不是,高也是变量

判断y是x的函数,要抓住三个点:

(1)在同一个变化过程中;

(2)有两个变量;

(3)本质上是一种对应关系,即给定一个x的值,能确

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